郑州幼儿师范高等专科学校象湖校区电梯维护保养项目竞争性谈判公告

郑州幼儿师范高等专科学校象湖校区电梯维护保养项目竞争性谈判公告

招标详情

郑州幼儿师范高等专科学校
联系人联系人46个

立即查看

可引荐人脉可引荐人脉819人

立即引荐

历史招中标信息历史招中标信息2174条

立即监控

本单位近五年物业类项目招标29次,合作供应商13个,潜在供应商12
查看详情 >
****点击查看象湖校区电梯维护保养项目竞争性谈判公告
2025-03-11 15:43

****点击查看象湖校区电梯维护保养项目组织竞争性谈判,现欢迎符合要求的响应人参加本项目。

一、采购项目名称及编号

1.1 项目名称:****点击查看象湖校区电梯维护保养项目

1.2 项目编号:****点击查看

二、项目简要说明

1.采购内容:象湖校区电梯维护保养。具体服务内容及参数要求详见采购文件;

2.预算金额:180000元;

3.服务期限:一年。

4.服务要求:符合国家相关规范和标准并满足采购人要求。

三、响应人资质要求

1.满足《****点击查看政府采购法》第二十二条规定;

2.落实政府采购政策满足的资格要求:无;

3.本项目的特定资格要求

3.1响应人需具有有效期内的特种设备安装改造维修许可证或《中华人民**国特种设备生产许可证》(含修理);

3.2根据《****点击查看政府采购活动中查询及使用信用记录有关问题的通知》(财库[2016]125号)和豫财购[2016]15号的规定,对列入失信被执行人、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记录名单的企业,****点击查看政府采购活动(查询渠道:“中国执行信息公开网(zxgk.****点击查看.cn)(信用中国网站可跳转)”查询:失信被执行人;“信用中国”(www.****点击查看.cn)查询:重大税收违法失信主体、“中国政府采购网”(www.****点击查看.cn)查询:政府采购严重违法失信行为记录名单);

注:在响应当天将对所有参与本项目投标的供应商的信用情况(失信被执行人、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记录名单)进行查询、留存。若在响应当天查询到供应商有相关负面信息的,则该供应商为无效供应商;

3.3单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商,不得参****点击查看政府采购活动;

3.4本次采购活动不接受联合体响应和转包分包。

四、采购文件获取信息

1.获取时间:2025年3月12日至2025年3月14日,每日09时00分至11时30分,下午14时30分至17时00分(法定公休日、法定节假日除外,**时间,下同);

2.获取方式:远程获取

获取采购文件时须将以下资料整理成一个PDF文档(须提供联系人及联系方式),命名主题(XX公司-项目名称-获取文件资料)发送至指定邮箱****点击查看@163.com:法定代表人授权书、被授权人身份证、企业法人营业执照副本或法人证书,以上资料扫描件加盖单位公章,未按要求提供资料的不予受理;

3.售价:0元/份

五、响应文件接收信息及谈判信息

1.响应文件递交截止时间:2025年3月18日9:30;

2.响应时间:2025年3月18日9:30;

3.响应地点:****点击查看****点击查看中心三楼会议室(郑开大道66号);

4.其他有关事项:谈判时响应人应派授权代表出席。

六、发布采购公告的媒体

《****点击查看网站》

七、本次采购联系事项

采购人:****点击查看

联系人:陈老师

联系电话:0371-****点击查看3633

2025年3月11日

项目情报
基本情况
查看完整分析
本单位近五年物业类项目共招标过 29 次; 业主共合作物业供应商 13
上次中标企业: 河南****公司
查看完整分析
核心业务: 设施维护, 中标 6次, 占比 100.0%
重点地区: 河南, 中标 6次, 占比 100.0%
中标业绩: 上一年中标 3 次, 中标金额 0.0
潜在竞争对手: 共 12 个, 其中与甲方合作关系紧密的 0
查看完整分析
郑州****公司一般
核心业务: 物业服务, 中标 99 次, 占比 81.82%
重点地区: 河南, 中标 121 次, 占比 100.0%
中标业绩: 上一年中标 18 次, 中标金额 11919.81
河南****公司一般
核心业务: 物业服务, 中标 375 次, 占比 75.15%
重点地区: 河南, 中标 382 次, 占比 76.55%
中标业绩: 上一年中标 94 次, 中标金额 40587.95
河南****公司一般
核心业务: 保安服务, 中标 151 次, 占比 99.34%
重点地区: 河南, 中标 150 次, 占比 98.68%
中标业绩: 上一年中标 52 次, 中标金额 11244.93
关键词