盐山县教育局本级盐山县2024-2025学年农村义务教育学生营养改善计划公开招标公告

项目概况

**县2024-2025学年农村义务教育学生营养改善计划招标项目的潜在投标人应在 登录**省公共**交易公共服务平台下载电子招标文件。获取招标（采购）文件,并于2024-08-16 09:00(**时间)前递交投标（响应）文件。

一、项目基本情况

项目编号：HB202****点击查看****点击查看10203
项目名称：**县2024-2025学年农村义务教育学生营养改善计划
招标方式：公开招标
预算金额：****点击查看0000
最高限价：****点击查看0000.00
采购需求：采购内容具体详见招标文件。
合同履行期限：2024年秋季开学起至2025年暑期放假，不含节假日，约200天，按实际天数结算
本项目不接受联合体投标

二、申请人资格要求

1、满足《****点击查看政府采购法》第二十二条规定；
2、落实政府采购政策需满足的资格要求：
本项目为专门面向小微企业采购
3、本项目的特定资格要求：
3.1投标人须具有食品经营许可证或仅销售预包装食品经营者备案凭证，代理商或生产商均要求提供产品的食品生产许可证（鲜鸡蛋除外），鲜鸡蛋提供生产厂家动物防疫条件合格证； 3.2信誉要求：供应商在“信用中国”网站(http://www.****点击查看.cn/)中被列入失信被执行人名单、重大税收违法案件当事人名单、在“中国政府采购网”（http://www.****点击查看.cn/）政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商不得参加投标。（以开标当天现场查询为准） 3.3本项目不接受任何形式的联合体投标；

三、获取招标文件

时间:2024-07-26至2024-08-01， 09:00-12:00-12:01-17;30(**时间，法定节假日除外。)
地点： 登录**省公共**交易公共服务平台下载电子招标文件。
方式：其它
售价：0

四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点

2024-08-16 09:00(**时间)
地点：**省公共**交易服务平台（**市全流程）

五、公告期限

自本公告发布之日起5个工作日

六、其他补充事宜

****点击查看采购办监督电话：0317-****点击查看952，代理机构接受质疑电话：0317-****点击查看004；供应商认为采购文件使自己合法权益受到损害的，可在知道或者应知 其权益受到损害之日起7个工作日内，以书面形式向招标代理机构提出质疑。 1、本项目一律通过交易平台在网上发布澄清、补疑、答疑等文件，供应商要随时登录会员账号查看。未能及时关注造成的一切后果由供应商自行承担。 2、2、已在**省公共**交易平台注册登记并办理数字证书（CA）的投标人可直接登录系统（网址：http://www.****点击查看.cn/hbggfwpt/）后，选 择“**市（全流程）”，打开【政府采购-交易文件下载】菜单，进行交易文件下载操作。下载招标文件过程中如遇到系统问题可咨询电话:400-****点击查看-0000。 3、按照河****点击查看办公室关于印发《推广招标投标“双盲 ”评审的实施方案》的通知（冀政务办【2023】35 号），本项目采用“双盲”方式评审。①评标专家“盲抽”：评标专家一律通过专家抽取系统从全省统一评标专家库中随机抽取，系统不显示抽取专家姓名、联系电话等信息；②评标专家“盲评”：投标文件技术标部分采用暗标方式编制及评审，即投标人在编制投标文件技术标部分时屏蔽投标人名称等信息，评标委员会在不知晓投标人信息的情况下对投标文件技术标部分进行评审。 4、公告发布媒体：****点击查看政府采购网、中国政府采购网、**省公共**交易服务平台 5、最高限价：一标段：****点击查看000.00元；二标段：****点击查看000.00元；三标段：****点击查看000.00元；四标段：****点击查看000.00元；五标段：****点击查看000.00元；六标段：****点击查看000.00元；七标段：****点击查看000.00元；八标段：****点击查看000.00元 6、标段划分：共分八个标段，一标段：**学区；二标段：杨集学区、小营学区，三标段：韩集学区；四标段：圣佛学区；五标段：孟店学区、常庄学区；六标段：望树学区、边务学区；七标段：小庄学区、千童学区；八标段：24所中小学共计12043人。

七、对本次招标提出询问，请按以下方式联系

1.采购人信息
名称：****点击查看
地址：**县
联系方式：0317-****点击查看736
2.采购代理机构信息
名称：****点击查看
地址：**省**市**区滨河龙韵小区7号楼312铺
联系方式：0317-****点击查看004
3.项目联系方式
项目联系人：何天赐
电话：0317-****点击查看004
****点击查看采购办, 原文链接地址